1. Reconnaître et soutenir les langues de provinces de France
1.1. Les langues de France, enracinées dans des identités régionales fortes, sont enseignées par l’Education nationale, au même titre que l’anglais, l’espagnol, l’allemand, le russe ou le chinois.
2. Reconnaître et soutenir les langues parlées par les citoyens français
2.1. Les langues aujourd’hui significativement présentes en France (arabe, turc, langues d’Afrique subsaharienne, vietnamien) sont enseignées par l’Education nationale sur l’ensemble du territoire, au même titre que l’anglais, l’espagnol, l’allemand, le russe ou le chinois. 2.2. Les Enseignements de Langue et de Culture d’Origine (ELCO), qui concernent aujourd’hui langues (Algérie, Croatie, Espagne, Italie, Maroc, Portugal, Serbie, Tunisie, Turquie) sous influence des Etats d’origine (via leurs financements), sont supprimés.